Научная и педагогическая деятельность профессора П.Н. Черняева тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 07.00.09, кандидат наук Титоренко Надежда Викторовна

  • Титоренко Надежда Викторовна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2019, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет»
  • Специальность ВАК РФ07.00.09
  • Количество страниц 200
Титоренко Надежда Викторовна. Научная и педагогическая деятельность профессора П.Н. Черняева: дис. кандидат наук: 07.00.09 - Историография, источниковедение и методы исторического исследования. ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет». 2019. 200 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Титоренко Надежда Викторовна

Оглавление

С

Глава 1. Классическая древность в трудах П.Н.Черняева_С

1.1. Первые шаги в науке_С

1.2. Проблемы античной истории, культуры и быта в трудах П.Н.Черняева_С

Глава 2. П.Н.Черняев - историограф изучения античной

культуры в России_ С

2.1. Исторический обзор русских трудов по изучению римской драматической

поэзии_С

2.2. Рецензии и некрологи П.Н.Черняева как историографический источник_С

Глава 3. Педагогическая деятельность П.Н.Черняева. Переход к краеведческой тематике в 1920-е годы_С

3.1. П.Н.Черняев - преподаватель латинского языка и переводчик_С

3.2. Обращение к изучению классических древностей Юга России и кавказоведению_С

Заключение_С

Список источников и литературы_С

ВВЕДЕНИЕ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Историография, источниковедение и методы исторического исследования», 07.00.09 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Научная и педагогическая деятельность профессора П.Н. Черняева»

Актуальность темы.

Становление и развитие антиковедения, а в широком смысле - и классического образования - на Дону было неразрывно связано со становлением здесь высшего образования в целом и появлением здесь Варшавского Императорского университета в 1915 г - с частности. Именно появление здесь Варшавского университета, в составе которого находился историко-филологический факультет, привело к становлению высшего гуманитарного образования на донской земле. В составе историко-филологического факультета сюда прибыла целая плеяда видных учёных -профессоров и доцентов, многие из которых уже сделали себе научное имя задолго до их прибытия в г. Ростов-на-Дону. Среди них можно назвать имена Н.Н.Любовича, С.И.Вехова, И.П.Козловского, Г.Г.Писаревского, А.Ф.Семёнова, А.И.Яцимирского и других. В числе этой блестящей плеяды находился и известный учёный-классик Павел Николаевич Черняев (18631931).

К сожалению, имена многих учёных бывшего Варшавского университета, несмотря на то, что некоторые из них внесли значительный вклад в развитие исторической науки, оказались незаслуженно забыты. Забытым на долгие годы оказалось и имя П.Н.Черняева, личности которого по сей день не только не посвящено ни одного исследования, но и фактически не сохранилось ни одного упоминания, в том числе - в Ростовском государственном университете. Примечательно, на наш взгляд то, что его имя даже не было включено в подготовленный авторским коллективом сборник «Профессора-гуманитарии Ростовского государственного университета», изданный к 90- летию ВУЗа1. Однако человек, отдавший свою жизнь науке, не может уйти из неё бесследно. Даже беглый, ретроспективный взгляд на творчество П.Н.Черняева не может не

1 См.: Профессора-гуманитарии Ростовского государственного университета. Био -библиографический справочник (1915-2005) / отв. ред. Ю.Г.Волков. Ростова-на-Дону, 2005.

свидетельствовать о том, насколько разносторонним, плодовитым и глубоким исследователем был этот учёный. Однако, к огромному сожалению, на сегодняшний день и его имя, и оставленное им огромное творческое наследие, оказались забыты потомками. В силу этих причин возвращении из небытия имени П.Н.Черняева и анализ его творчества является актуальной исследовательской задачей.

С другой стороны, на примере жизни и деятельности П.Н.Черняева в последний её период как в зеркале отразилась судьба ученных старой дореволюционной школы в переломную эпоху - в 1920-х - начале 1930-х годов.

Объектом исследования является жизнь и деятельность профессора П.Н.Черняева

Предметом исследования является изучение содержания его научных и научно-методических трудов.

Степень научной разработанности проблемы.

Об историографии проблемы можно говорить лишь весьма условно, ибо в отечественной исторической науке личности и деятельности профессора П.Н.Черняева не посвящено ни одного исследования. Однако его имя лишь упоминается в ряде трудов, посвящённых в основном российской историографии античности.

Первым имя П.Н.Черняева в числе других исследователей, занимающихся римской историей, упоминает известный харьковский ученый В.П.Бузескул, у которого он фигурирует как автор работы о Теренции2.

Также о П.Н.Черняеве в связи с изучением распространения в России знаний об античности говорит выдающийся петербургский ученый-антиковед Э.Д.Фролов в его капитальной монографии, посвящённой отечественной историографии античности3.

2 Бузескул В.П. Всеобщая история и её представители в России в XIX и начале XX века. Ч.2. Л., 1931. С.220.

3 Фролов Э.Д. Русская наука об античности. СПб., 1999. С. 525.

Краткую оценку двух работ П.Н.Черняева мы находим в кандидатской диссертации Т.В.Чугуновой. Речь идёт о трудах автора, посвящённых проникновению в Россию сведений об античности. По словам Т.В.Чугуновой, П.Н.Черняев «не только выделил восприятие древней культуры широкими кругами образованного российского общества, в том числе и научные изыскания в этой области, её воспитательный и патриотический потенциал...выразил гордость за непосредственную причастность своего Отечества к наследству греческой цивилизации на Южных рубежах страны в Северном Причерноморье» 4.

Несколько строк П.Н.Черняеву было посвящено в статье С.И.Михальченко, посвященной истории кафедр историко-филологического факультета Варшавского университета. Статья, по сути, является кратким перечислением тех персон, которые преподавали с 1869 по 1915 г. на различных кафедрах университета, в том числе, и преподававшему на кафедре римской словесности П.Н.Черняеву. К сожалению, автор посчитал излишним не только кратко проанализировать написанные им работы, но даже просто перечислить самые важные из них. Непонятно почему, С.И.Михальченко акцентирует свое внимание именно на том обстоятельстве, что П.Н.Черняев долгое время был преподавателем средних учебных заведений, защитил докторскую в пятидесятилетнем возрасте5 (хотя при этом далеко не все профессора Варшавского университета имели докторскую степень), забывая при этом, что ученый был автором нескольких десятков серьезных научных трудов.

Краткие упоминания о вкладе П.Н.Черняева в осмысление и характеристику основных тенденций в исследовании античного мира в России мы находим в работе волгоградского исследователя В.А.Летяева. По словам автора, П.Н.Черняев «.охарактеризовал научные направления в

4 Чугунова Т.В. Антиковеды России и их роль в формировании отечественной интеллигенции второй половины XIX - начала XX веков. Дисс.канд. ист. наук. Иваново, 2005. С.13-14.

5 Михальченко С.И. Историко-филологический факультет Императорского Варшавского университета: опыт истории кафедр: опыт истории кафедр (1869-1915) // Российские университеты в ХУШ- XX веках. Вып.7. Воронеж, 2004. С.17-18.

области изучения античного мира в России, которые он выделил на основе источников и осветил процесс освоения античного наследия в нашей стране»6.

Краткое упоминание о П.Н.Черняеве в связи с деятельностью СевероКавказского общества археологии, истории и этнографии содержится в статье Б.В.Лунина, в которой автор связывает упадок в работе общества с «проработкой» и отстранением от преподавательской работы в университете ряда известных профессоров, среди которых прозвучало и имя Павла Николаевича7.

Некоторые сведения об участии П.Н.Черняева в работе различных краеведческих организаций мы находим в довольно содержательной статье А.Л.Бойко, посвящённой возникновению и деятельности т.н. Танаидской комиссии . Так же кратко о деятельности П.Н.Черняева в качестве члена Северо-Кавказского общества истории, археологии и этнографии упоминает Л.А.Штавдакер в предисловии к статье Б.В.Лунина, посвящённой деятельности упомянутого общества9.

В небольшой заметке В.Кутилина, написанной в форме некролога на смерть П.Н.Черняева, упоминается последний период жизни учёного. Автор статьи, сам краевед и нумизмат, делает акцент именно на этой стороне деятельности учёного10. Хотя этим периодом жизни и деятельности учёного статья и ограничиваются, она ценна, прежде всего, тем, что помогает установить точную дату смерти П.Н.Черняева.

Половину страницы своей капитальной работы об историках Варшавского университета личности П.Н.Черняева посвятила

6 Летяев В.А. Восприятие римского наследия в российского науке XIX - начала XX веков. Волгоград, 2002. С. 7-8.

7 Лунин Б.В. Археология на Нижнем Дону в системе исторического краеведения в 1920-х годах

//Очерки истории русской и советской археологии. М., 1991. С. 159.

8

Бойко А.Л. Танаидская комиссия СКОАИЭ: предпосылки образования и деятельность // XI Донские археологические чтения. 26 декабря 2006 г. Ростов-на-Дону. С.19-31.

9 Штавдакер Л.А. «Сама судьба отвела мне роль старейшего донского краеведа...» // Донской временник. Год 2011. Ростов-на-Дону, 2010. С. 133-135.

10 Кутилин В. Памяти профессора П.Н.Черняева // Северо-Кавказский коллекционер. 1931, № 3. С.2.

А.Ю.Баженова. Но и здесь мы находим простое перечисление написанных им работ. При этом автор не утруждает себя разделением его работ по темам, жанрам и т.д. Справедливо отмечая, что большинство его работ все-таки было посвящено Риму, она, тем не менее, забывает упомянуть о более трех десятках его работ на разные темы, в том числе - и о его рецензиях11.

В целом же, имя учёного оказалось настолько забытым, что оно не попало даже ни в одно из справочных изданий, посвящённых Ростовскому государственному университету и его преподавателям. Единственным исключением в этом отношении можно назвать обобщающий труд по истории РГУ, в котором автор, перечисляя эвакуированных в Ростов-на-Дону филологов-классиков Варшавского, в их числе называет и П.Н.Черняева. Но что не может вызывать недоумение: бывший ректор РГУ и автор труда С.Е.Белозеров относительно подробно рассматривая труды профессора Варшавского университета Н.М.Благовещенского (1821-1892), который не только никогда не был в г.Ростове-на-Дону, но даже ушел из жизни на четверть века ранее переезда Варшавского университета на Дон, в тоже самое время П.Н.Черняева, проработавшего в Ростове-на-Дону с первого дня его эвакуации вплоть до 1927 г., упоминает в числе других филологов-классиков лишь одной фразой 12.

Монография К.П. Краковского, основанная на широкой источниковой базе, хотя и посвящена истории юридического факультета Варшавского университета, содержит интересные сведения о быте профессоров университета, об эвакуации учебного заведения из Царства Польского, о ситуации, сложившейся в университете после установления Советской

13

власти .

11 Баженова А.Ю. Историки Императорского Варшавского университета 1869-1915: просвещение, наука, политика. Люблин, 2014. С. 287-289.

12 Белозёрев С.Е. Очерки по истории Ростовского университета. Ростов-на-Дону, 1959. С. 60. Нельзя не заметить, что профессору древнегреческой словесности Анатолию Федоровичу Семенову повезло ещё меньше: его автор очерка не упоминает вообще.

13 Краковский К.П. Нить времени (История юридического факультета Варшавского - Донского -Ростовского университета). Ч.2. Ростов-на-Дону, 2005. Особую ценность придает работке тот

В диссертации был использован и интернет-ресурс. Речь идёт о передаче журналистки И.Касацкой «Дубровник - город русской эмиграции», в которой были освещены основные вехи жизненного пути морского офицера Б.П.Черняева, сына известного профессора. Здесь мы находим важные сведения о семье П.Н.Черняева и о последующей судьбе его детей14.

Представленный историографический очерк, таким образом, свидетельствует о необходимости создания комплексного исследования, посвященного научной деятельности П.Н.Черняева.

Основной целью моей работы является всестороннее и комплексное исследование научного творчества П.Н.Черняева. Для достижения поставленной цели предлагается решение следующих задач:

1 . На основе архивных и иных материалов составить научную биографию П.Н.Черняева;

2. Определить тот вклад, который внес П.Н.Черняев в исследование проблем истории, культуры, быта и повседневности Древнего Рима.

3. Исследовать роль П.Н.Черняева как историографа развития знаний об античности в России.

4. Показать деятельность П.Н.Черняева, как переводчика с латинского языка.

5. Рассмотреть изменение тематики исследований ученого после установления Советской власти, выразившееся в отходе от исследования проблем в области классической древности и переходе к проблемам краеведения и регионоведения.

6. Важнейшей задачей, без которой невозможно представить полный облик П.Н.Черняева, как учёного, является выявление если не всех, то подавляющего большинства его работ, которые были изданы до Октябрьских событий в России и ныне стали библиографической редкостью. Несмотря на

факт, что в ней использованы труднодоступные для российских исследователей документы архива г.Варшавы.

14 Касацкая И. Дубровник - город русской эмиграции [Электр. ресурс]. URL: // http: //wap.kortic.borda.ru/ ? 1-19-0-00000031-000-30-0 (дата обращения: 12.04.2015)

то, что в нашем распоряжении имеется несколько списков трудов ученого, они представляются далеко не полными15

7. На примере жизни и деятельности П.Н.Черняева рассмотреть судьбу ученого-гуманитария старой царской школы в переломную эпоху -установления и утверждения Советской власти в России.

Всё это в целом позволит воссоздать образ П.Н.Черянева, как учёного и педагога.

Методология исследования

Общий конкретно-исторический характер данного исследования позволяет опереться на принцип историзма, то есть рассмотреть изучаемое явление - научную школу - на разных стадиях её развития во взаимосвязи с условиями развития науки в XIX в. Науку мы не обособляем от других сфер жизни общества: она тесно связана с социальным, политическим и культурным контекстом эпохи. Такой подход получил название социальной истории науки16.

Диссертационная работа опирается на методологический инструментарий интеллектуальной истории, в соответствии с идеями которой анализируется исследовательская лаборатория изучаемых историков, рассматривается как содержательная сторона их концепций, так и процесс их зарождения и дальнейшего восприятия научным сообществом. Л.П. Репина заметила, что «новая историография науки рассматривает её. как одну из форм общественной деятельности человека и часть культуры, которая не может исследоваться в изоляции от социального, политического и

17

других аспектов интеллектуальной истории» .

15 Список трудов П.Н.Черняева, профессора Императорского Варшавского университета с приложением извлечений из отзывов иностранной и русской печати. Варшава, 1912; ОР РГБ. Ф.44. Оп.6. Д.6. Л.1-2.

16 Пестр Д. Социальная и культурологическая история науки: новые определения, новые объекты, новые практики // Вопросы истории естествознания и техники. 1996. № 3. С. 42 -55; № 4. С. 40 - 59.

17

Репина Л.П. Интеллектуальная история сегодня: проблемы и перспективы // Диалог со временем: Альманах интеллектуальной истории. М., 2000. Вып. 2. С. 12 - 13.

Междисциплинарность исследования ориентирует на использование не только общенаучных (анализ, синтез) и собственно исторических методов (проблемно-хронологический, историко-сравнительный, описательно-повествовательный, биографический, историко-генетический, системный), но и методов смежных научных дисциплин. В первую очередь, это методы социологии науки. Это направление подразумевает изучение влияния внешних и внутренних факторов на развитие науки. Исследование опирается на идеи «прагматической социологии науки», которая отстаивает «сильную программу» её развития.

В диссертационном исследовании использовался целый ряд исторических методов. Сравнительно-исторический метод позволил нам провести сопоставление трудов П.Н.Черняева.

Благодаря историко-генетическому и историко-системному методу воссоздаётся цельная, законченная картина развития какого-либо явления, отражающая как общие, так и индивидуальные черты. Центральное место в историко-генетическом методе занимает выявление причинно-следственных связей, что позволяет отразить зависимость между отдельными событиями и фактами, состояниями исторических объектов и явлений в процессе их развития.

Проблемно-хронологический метод позволил выявить значимые аспекты становления П.Н.Черняева, как ученого.

Хронологические рамки работы охватывают период с конца XIX века, т.е. со времени начала активной научной деятельности Павла Николаевича Черняева вплоть до самой его смерти в 1931 году.

Новизна научного исследования заключается в том, что:

1. Опираясь на впервые введенные в научный оборот архивные материалы, была составлены научная биография П.Н.Черняева и выделены основные этапы становления его как ученого.

2. Проанализированы труды П.Н.Черняева по античной истории, что впервые позволило оценить его вклад в развитие российского антиковедения.

3. Показана роль П.Н.Черняева как одного из первых историографов изучения римской культуры и литературы в России.

4. Исследован вклад ученого в методику изучения латинского языка, а также показана его роль как переводчика с латинского языка произведений римской литературы.

5. На примере жизни и деятельности П.Н.Черняева показаны судьба ученого в переломную эпоху - в 1920-е годы, а также условия, вынудившие его к изменению тематики исследований.

6. Выявлены и введены в научный оборот некоторые ранее забытые и невостребованные произведения ученого.

Прежде чем приступить к анализу научного творчества П.Н. Черняева, хотелось бы сделать необходимую оговорку. Дело в том, что в российской науке о древностях не было чёткого разделения на античную историю и античную филологию, поэтому работы Павла Николаевича могут в равной мере быть отнесены сразу к двум упомянутым наукам, объединённым общим названием - классическая древность.

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в том, что малоизвестные современным исследователям и введенные в научный оборот труды П.Н.Чернева по истории и культуре Древнего Рима существенно обогатят отечественную историографию античности, а его учебно-методические пособия по латинскому языку, основанные на его богатом личном опыте, помогут в усовершенствовании методики изучения латинского языка. Кроме того, содержащие в диссертации материалы помогут в чтении курсов по античной истории, историографии и краеведению.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Будучи ещё студентом гимназии, П.Н.Черняев проявил большой интерес и склонности к изучению латинского языка, что предопределило выбор его будущей профессии. Однако ввиду стесненных материальных обстоятельств ему пришлось в течение двадцати лет отработать преподавателем гимназии, но и в этот период он продолжал заниматься научной деятельностью.

2. Добившись значительных успехов в научной деятельности, П.Н.Черняев был приглашен на должность доцента в Варшавский Императорский университет. Он внес значительный вклад в исследование истории и культуры Древнего Рима. Его исследование, посвященное творчеству римского комедиографа Теренция можно назвать лучшим в отечественной науке об античности.

3. Ученый был не только исследователем и популяризатором истории и культуры Древнего Рима, но и её историографом в России, исследовав творчество своих предшественников - любителей классических древностей XVIII - XIX веков.

4. За двадцатилетний период преподавания латинского языка ученый приобрел значительный опыт, разработав собственную методику и который затем был обобщен в ряде учебных пособий.

5. П.Н.Черняев был не только преподавателем латинского языка и исследователем творчества Теренция, но и переводчиком с латыни, переводы которого получили высокую оценку специалистов.

6. Установление Советской власти тяжело отразилось на положении старой профессуры. Это коренным образом повлияло на изменение тематики исследований П.Н.Черняева, который был вынужден оставить изучение римской истории и культуры, начав заниматься проблемами региональной истории и кавказоведения.

Источниковая база диссертационного исследования представлена как опубликованными, так и неопубликованными источниками. Среди неопубликованных источников основу диссертационного исследования

составили документы, отложившиеся в двух архивах - Отделе рукописей Российской Государственной библиотеки (ОР РГБ) и Государственном архиве Ростовской области (ГАРО). Кроме них были также использованы материалы Российского Государственного Исторического архива (РГИА), Национального Архива Республики Татарстан, а также Архива ФСБ по Ростовской области. Документы, отложившиеся в этих архивах, удачно дополняют друг друга. Так, если материалы Отдела рукописей РГБ отражают научную и педагогическую деятельность ученого до переезда Императорского Варшавского университета в Ростов-на-Дону, то материалы из фондов ГАРО освещают деятельность П.Н.Черняева со времени его переезда на Дон до самой его смерти. Документы о деятельности П.Н.Черняева из фондов ОР РГБ вошли в 44 фонд (Варшавский государственный университет). Эти документы в свое время были оставлены учеными университета во время эвакуации из Варшавы летом 1915 г., а затем в 1934 г. были переданы в ОР РГБ. Особенно интересна коллекция документов П.Н.Черняева, которая состоит из записных книжек ученого, его переписки, подготовительных материалов, рукописных черновиков статей, выписок, методических разработок, официальных документов и т.д. Особую ценность представляют подготовительные материалы, позволяющие раскрыть творческую лабораторию ученого.

Документы из фондов ОР РГБ удачно дополняются материалами из ГАРО. Речь идет о фонде р.- 46 (Ростовский государственный университет). Здесь можно выделить автобиографию П.Н.Черняева, хранящуюся в фонде Донского (Северо-Кавказского) университета, которая позволяет нам выделить основные вехи жизненного пути учёного. Однако, к сожалению, она очень лаконична и не даёт нам полной информации о жизненном пути учёного. Здесь же мы также находим собственноручно написанный П.Н.Черняевым (кстати, далеко неполный) список его научных работ. Материалы из фондов ГАРО позволяют понять те тяжелейшие условия, в

которых оказался П.Н.Черняев и другие профессора Варшавского университета на закате своей научной и педагогической деятельности.

Материалы ГАРО в некоторой степени дублируются сведениями Департамента Общих дел Министерства Народного Образования Российского государственного исторического архива (РГИА, ф.740). Речь идет о формулярных списках о службе П.Н.Черняева, которые нам удалось обнаружить за 1910, 1913 и 1917 гг. В них содержатся общие сведения о назначения, наградах, титулах и чинах ученого.

Начальный период жизни и деятельности П.Н.Черняева освещают материалы Национального архива Республики Татарстан. (НАРТ). Речь идет о 977 фонде - Казанский Императорский университет, в котором в числе студенческих дел содержится и личное дело студента Павла Николаевича Черняева. Весьма важным можно признать тот факт, что в его личном деле содержится послужной список его отца - Николая Григорьевича.

Источниковую базу неопубликованных материалов в некоторой степени дополняют материалы архива УФСБ по Ростовской области. Речь идет о деле по обвинению группы историков и краеведов в контрреволюционной деятельности, в котором неоднократно фигурировало имя профессора П.Н.Черняева. В некоторой степени оно помогает пополнить наши сведения как о завершающем периоде жизни и деятельности самого П.Н.Черняева, так и о той атмосфере, в которой оказались ученые старой дореволюционной школы в конце 1920-х годов.

Практически все использованные нами архивные документы вводятся в научный оборот впервые.

Помимо архивных материалов к неопубликованным источникам можно

отнести рукопись труда П.Н.Черняева, которая в единственном экземпляре

18

находится в Отделе редкой книги Зональной научной библиотеки ЮФУ . Она содержит биографии профессоров кафедры римской словесности

18 Черняев П.Н. Материалы из истории бывшего Варшавского университета. Кафедра римской словесности в биографических очерках её представителей. Ростов-на-Дону, 1919 (рукопись).

Варшавского университета от времени образования учебного заведения до 1914 г. (биографии И.П.Вольфрама, И.А.Коссовича, И.В.Цветаева, Н.М.Благовещенского, И.В.Ястребова, С.И.Вехова, Г.Э.Зенгера, О.Ф.Базинера, и, наконец, самого П.Н.Черняева). Данная рукопись, как исторический источник, интересна для нас по двум причинам: во-первых, в ней П.Н.Черняев выступает как историограф кафедры римской словесности, на которой он проработал около 30 лет; во-вторых, здесь содержится биография ученого, написанная им самим. Важно также отметить, что для написания биографий некоторых ушедших ранее из жизни коллег Павел Николаевич использовал разнообразные источники, большинство из которых, к сожалению, уже утрачены навсегда. Речь идет, во-первых, об устных воспоминаниях ушедших из жизни коллег, во-вторых, это навсегда оставшиеся в Варшаве протоколы заседаний историко-филологического факультета.

К опубликованным источникам (иногда подобного рода источники называют историографическими) мы относим, во-первых, все охваченные нами работы самого П.Н.Черняева, которые помогают осознать взгляды и методологические установки учёного. Во-вторых, это список трудов П.Н.Черняева, изданный в Варшаве в 1912 г., который, помимо самого списка, содержит приложение с отзывами о работах ученого в зарубежной и

- 19

российской печати, а также краткие сведения о жизненном пути ученого . Единственным недостатком данного издания является то, что оно содержит упоминания о его трудах, изданных до 1912 г., хотя, как известно, целая группа его работ была издана и в последующие годы.

Многие из них, изданные в конце XIX - начале XX веков, стали библиографической редкостью и были обнаружены нами в Библиотеке Российской Академии Наук, Российской Национальной Библиотеке (г.Санкт-Петербург), а также Российской государственной библиотеке (г.Москва).

19 Список трудов П.Н.Черняева, профессора Императорского Варшавского университета с приложением из отзывов иностранной и русской печати. Варшава, 1912.

Нами обнаружено несколько десятков монографий и статей учёного, многие из которых оказались просто забыты современными учёными-классиками, поэтому введение их в научный оборот поможет обогатить современную науку. Как нам представляется, все имеющиеся в нашем распоряжении труды П.Н.Черняева можно разделить на следующие группы: 1) работы по римской истории, главной из которых является его докторская диссертация, посвященная творчеству комедиографа Теренция со всеми сопутствующими ей статьями и переводами20; 2) учебно-методические труды, большинство из которых посвящены методике преподавания латинского языка21; 3) труды по

Похожие диссертационные работы по специальности «Историография, источниковедение и методы исторического исследования», 07.00.09 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Титоренко Надежда Викторовна, 2019 год

ЛИТЕРАТУРА

1. Артюшков А.В. Котурны и маски. М.: В.М.Саблин, 1912 - 382 с.

2. Аврус А.И. История российских университетов: курс лекций. Учебное пособие. Саратов: Гос. учебно-науч. центр «Колледж», 1998 - 126 с.

3. Баженова А.Ю. Историки Императорского Варшавского университета 1869-1915: просвещение, наука, политика. Люблин: Институт Цетральной и Восточной Европы, 2014 - 408 с.

4. Белозеров С.Е. Очерки истории Ростовского университета. Ростов-на-Дону: Изд.-во Ростовского ун-та, 1959 - 362 с.

5. Белявский Ф. Античный мир. СПб.: тип. М.П.Фроловой, 1910 - 174 с.

6. Благовещенский Н.М. О судьбах римской трагедии // Журнал Министерства Народного Просвещения, 1848, июнь, Ч.ЬУШ. Отд.П. - С. 162210.

7. Бойко А.Л. Танаидская комиссия СКОАИЭ: предпосылки образования и деятельность // IX Донские археологические чтения. 26 декабря 2006 г. Ростов-на-Дону, 2007. С. 19-32.

8. Бузескул В.П. Всеобщая история и её представители в России в XIX и в начале XX века. Ч.2. Л.: Изд-во Академии Наук СССР, 1931. - 223 с.

9. Варнеке Б.В. Наблюдение над древнеримской комедией. К истории типов. Казань: тип.-лит. Имп. Ун-та, 1905 - 318 с.

10. Данилов А.Г. Ростовский период в истории Варшавского университета (1915-1917 гг.) // Вопросы истории, 2011, № 9. - С. 86-97.

11. Гвоздев П.П. Дачная обстановка и образ дачной жизни знатного и богатого римлянина в первом столетии от Р.Х. Казань: Унив.тип., 1887 - 25 с.

12. Еленин Е. Юбилейная литература о Пушкине // Русская мысль, 1900, октябрь. - С.103-104.

13. Историография античной истории: учебное пособие / под ред. В.И.Кузищина. М.: Высшая школа, 1980 - 415 с.

14. Казарова Н.А., Казаров С.С., Лобова В.В. Историки Варшавского университета. Время и судьбы. Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2014 - 193 с.

15. Книжные новости // Журнал Министерства Народного Просвещения, 1890, февраль. - С. 388-389.

16. Краковский К.П. Нить времени. (История юридического факультета Варшавского - Донского - Ростовского университета). Ч.2. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2005 - 391 с.

17. Кутилин В. Памяти профессора П.Н.Черняева // Северо-Кавказский коллекционер, 1931, № 3. - С.2.

18. Лебедев В. Историческая записка о состоянии Вологодского духовного училища за 100 лет его существования и списки служивших в училище учеников, окончивших полный курс в нем за первое столетие (1814-1914). Вологда: Типография Губернского Правления, 1916 - 66 с.

19. Летопись университетской жизни. Изд. 2-е. / Сост. А.А.Пушкаренко, А.А.Пушкаренко. Ростов-на-Дону: Изд.-во РГУ, 2005 - 148 с.

20. Летяев В.А. Восприятие римского наследия в российской науке XIX - XX веков. Волгоград: Изд-во Волгоград. гос. ун-та, 2002. - 211 с.

21. Липатова З.Н., Шаханов А.Н. Судьба рукописного отдела и архивов профессоров Варшавского университета // Отечественные архивы, 1992, № 3. - С. 25-31.

22. Лобова В.В. Становление и развитие высшего исторического образования на Дону в первой четверти XX века. Автореф.... дисс. к.и.н. Ростов-на-Дону, 2010. - 27 с.

23. Лунин Б.В. Археология на Нижнем Дону в системе исторического краеведения в 1920-х гг. // Очерки истории русской и советской археологии. М., 1991. - С. 151-163.

24. Мелихов В.А. Очерк воспитания и обучения в древнем Риме. Ч.1. Римское воспитание во времена республики. Харьков: тип. «Мирный труд», 1913 - 23 с.

25. Мелихов В.А. Черняев П.Н. Свекровь. Комедия Теренция. Варшава, 1913. Рецензия // Мирный труд, кн. 8-9, 1913. - С.335-336.

26. Михальченко С.И. Историко-филологический факультет Варшавского университета: опыт истории кафедр (1869-1915) // Российские университеты в XVIII - XX вв. Сб. научных статей. Воронеж, 2004. Вып.7. - С. 3-30.

27. Моммзен Т. История Рима. Т.IV. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1997 - 640 с.

28. Немировский М.Я. Историческая драма в Древнем Риме. Воронеж: тип. Н.Кравцова и К., 1908. - 192 с.

29. Педагогический календарь-справочник на 1911-1912 гг. / Под ред. С.А. Ананьина и М.Л. Цитрона Ч.2. СПб.: Сотрудник, 1912 - 18 с.

30. Пекарский П.П. История Императорской Академии наук в Петербурге. Т.П. СПб.: изд-е Отделения русск. яз. и словесности Императорской академии наук, 1873 - 1042 с.

31. Первов П.Д. Черняев П.Н. Краткий систематический курс латинского синтаксиса. Рецензия // Филологическое обозрение. 1894. Т.Ш кн. 2. С. 222-226.

32.Ростовский Государственный Университет 1915-1965. Статьи, воспоминания, документы / Отв. ред. С.Е.Белозеров. Ростов-на-Дону: Изд.-во РГУ, 1965 - 356 с.

33. Ростовский Государственный Университет (1915-1985). Очерки. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 1985 - 221 с.

34. Санчурский Н. Краткий очерк латинских древностей. СПб.: тип. М.Стасюлевича, 1899 - 190 с.

35. Сергеенко М.Е. Жизнь в Древнем Риме. СПб.: Изд.-торговый дом «Летний сад», 2000 - 368 с.

36. Сопиков В.С. Опыт российской библиографии. Т.2. СПб.: тип. Императорского театра, 1821 - 474 с.

37. Уссинг И.Л. Воспитание и обучение у древних греков и римлян. СПб.: тип. В.Безобразова и К., 1878 - 175 с.

38. Ушмаева К.А. Высшее историческое образование в России (20 - 90-е годы XX века. Ставрополь: Изд.-во Ставр. гос. ун-та, 2008 - 498 с.

39. Фельсберг Э. Братья Гракхи. Юрьев: тип. К.Маттисена, 1910 - 253 с.

40. Фролов Э.Д. Русская наука об античности. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999 - 544 с.

41. Чугунова Т.В. Антиковеды России и их роль в формировании отечественной интеллигенции второй половины XIX - начала XX веков. Автореф. дисс .... к и.н. Иваново, 2005 - 21 с.

42. Шеуджен Э.А. Историография. Вопросы теории и методологии. Майкоп: изд. -во Адыг. гос. ун-та, 2005 - 292 с.

43. Штавдакер Л.А. «.Сама судьба отвела мне роль старейшего краеведа. » // Донской временник. Год 2011. Ростов-на-Дону, 2010 - С.133-135.

44. Штейдинг Г. Памятники античного искусства. СПб.: изд. А.С.Суворина, 1911 - 100 с.

Интернет- ресурс

1. Касацкая И. Дубровник - город русской эмиграции [Электр.ресурс]. URL: // http: wap.kortic.borda.ru/? 1-19-0-00000031-000-30-0 (дата обращения 12.04.2015)

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.